İndigo çocuklar kavramı, 1970’lerde kişilik özelliklerini insan aurasının renkleriyle ilişkilendirdiği bir sistem geliştiren parapsikolog Nancy Ann Tappe’nin çalışmalarına dayanarak ortaya çıktı. İndigo çocukların son derece sezgisel, yaratıcı olduklarına ve psişik yetenekler sergileyebileceklerine inanılıyor.

İndigo çocuklara atfedilen bazı temel özellikler şunlardır:

• Güçlü bağımsızlık duygusu ve yüksek özgüven
• Gelişmiş zeka ve merak
• Anlayışlı, insanları ve durumları keskin bir şekilde anlayan
• Güçlü içgüdüler ve sezgiler
• Kurallara ve disipline uymakta zorluk yaşayabilir
• Okul gibi ritüel odaklı sistemlerden bıkmış
• Fiziksel, duygusal ve ruhsal açıdan son derece hassas
• Alışılmadık öğrenme stillerine sahip olabilir

İndigo çocuklar için kesin bir bilimsel kanıt bulunmamakla birlikte, bazıları onların genişlemiş bir bilinç ve artan şefkatle insan evriminin bir sonraki aşamasını temsil ettiğine inanıyor. İndigo çocuk etiketi genellikle 1970’lerden sonra doğanlara uygulanır.

İndigo Çocukların Kişilik Özellikleri

İndigo çocuklar genellikle erken yaşlardan itibaren yüksek zeka sergilerler. Çevrelerindeki dünyayı yoğun bir şekilde merak ederler ve yaşlarının ötesine geçen karmaşık sorular sorarlar. İndigo çocuklar keskin bir algıya sahiptir ve kendi yaşlarındaki diğer çocukların anlamadığı kavramları anlıyor veya kavrayıyor gibi görünmektedir.

İndigo çocukların bazı ortak kişilik özellikleri şunlardır:

• Yüksek zeka ve gelişmiş bilişsel yetenekler
• Yoğun merak ve sürekli sorgulama
• Yaşlarının ötesinde güçlü sezgi ve algı
• Öğretilmeden “bilme” veya anlama duygusu
• Soyut ve felsefi düşünme
  -Geleneksel öğretim yöntemleri yerine kendi kendine öğrenmeyi tercih etme
• Güçlü bağımsızlık ve özerklik duygusu
• Uyumsuz tutum ve otoriteye karşı direnç
• Güçlü adalet duygusu ve dünyayı daha iyi bir yer yapma arzusu

İndigo çocukların delici gözleri ve bilge, olgun tavırları vardır. Doğuştan gelen bilgelikleri ve dünyaya dair derin anlayışları nedeniyle sıklıkla genç bedenlerde “yaşlı ruhlar” olarak tanımlanırlar. Gelişmiş biliş ve algılama yetenekleri onları kendi yaşlarındaki diğer çocuklardan ayırır.

Olağandışı yetenekler

İndigo çocuklar genellikle onları kendi yaşlarındaki diğer çocuklardan ayıran sıra dışı yetenekler sergilerler. En dikkate değer yeteneklerden ikisi şunlardır:

Psişik yetenekler

Pek çok İndigo çocuğun, çok küçük yaşlardan itibaren güçlü psişik veya sezgisel yeteneklere sahip olduğu görülmektedir. Gelecekteki olayları doğru bir şekilde tahmin edebilirler veya insanlar hakkında normal yollarla tanımaları mümkün olmayan şeyleri öğrenebilirler. İndigo çocuklarda görülen psişik yeteneklerin bazı örnekleri şunlardır:

• Telepati – Başkalarının düşüncelerini okuyabilmek veya sözsüz iletişim kurabilmek
• Önsezi – Geleceğin vizyonlarını görmek
• Basiret – Duyular dışı algı yoluyla bilgi elde etme
• Clairaudience – Ruhlardan veya meleksi varlıklardan gelen mesajları veya sesleri duymak

İndigo çocuklar genellikle başkalarının algılayamayacağı sesleri duyduğunu veya gördüklerini anlatırlar. Psişik içgörüleri ve önsezileri çok güçlü olma eğilimindedir ve tipik çocuklara göre daha sık meydana gelir.

Yüksek sezgi

İndigo çocuklar, durumları ve insanları sezgisel düzeyde anlama konusunda yaşlarının ötesinde esrarengiz bir yeteneğe sahiptir. Birinin ne zaman güvenilir olup olmadığını içgüdüsel olarak biliyor gibi görünüyorlar veya bir durumun ardındaki gerçek anlamı kolayca kavrayabiliyorlar.

Pek çok İndigo çocuk, karar vermek ve çevrelerindeki dünyayı yönlendirmek için büyük ölçüde onların sezgisel rehberliğine güvenir. Somut gerçekler veya verilerden ziyade sezgisel hislerinden kaynaklandığı için bir şeyi nasıl bildiklerini açıklamakta zorlanabilirler. Sezgileri çoğu zaman hem güçlü hem de doğrudur.

İndigo çocukların ebeveynleri, kendi yaşlarındaki normal çocuklara kıyasla çocuklarının karakteri ne kadar kolay değerlendirebildiğine veya olayların ardındaki derin anlamı anlayabildiğine genellikle hayret ederler. Sezgisel yetenekleri kesinlikle normların ötesindedir.

Davranışsal eğilimler

İndigo çocuklar güçlü kişiliklere sahip olma ve oldukça bağımsız düşünür olma eğilimindedirler. Kendi yaşlarındaki diğer çocuklara kıyasla genellikle “güçlü iradeli” olarak tanımlanırlar. İndigoların net bir benlik duygusu vardır ve beklentilere uymak yerine işleri kendi yöntemleriyle yapmayı tercih ederler.

Bu bağımsız çizgi, İndigo çocuğun kendini çok kısıtlanmış hissetmesi durumunda bazen davranış sorunlarına yol açabilir. Gereksiz olarak gördükleri kurallara karşı hareket edebilir veya açıkça isyan edebilirler. İndigolar özgürlüklerine değer verirler ve yeterince özerkliğe sahip olmadıklarını hissederlerse hayal kırıklığına uğrayabilirler.

Bu davranış “zor” olarak görülse de İndigoların her şeyden önce kendi kararlarına güvenmelerinden kaynaklanmaktadır. Kendi yollarını takip ederler ve katı otorite figürleri veya sistemlerine karşı çok az sabırları olabilir. Bu durum İndigo çocuklar için zaman zaman disiplini ve sınıf yönetimini zorlaştırmaktadır.

Ebeveynlerin ve öğretmenlerin, uygun olduğunda İndigo çocuğun bağımsızlığını geliştirmesi önemlidir. Yaratıcı çıkış noktaları bulmak ve onlara kendi seçimlerini yapmaları için alan vermek, güç mücadelelerinden kaçınmaya yardımcı olur. Ancak İndigolar kuralların arkasındaki mantığı anladığı sürece sınırlara ve yapıya hâlâ ihtiyaç var. Sabır ve empati ile güçlü iradeleri muazzam bir değere dönüşebilir.

Öğrenme Stilleri

İndigo çocuklar sıklıkla kendi kendilerine öğrenmeyi tercih ederler ve işlerin nasıl yürüdüğünü keşfetmeye yönelik doğuştan gelen bir merakları vardır. Ezberlemeye ve tekrarlamaya dayanan geleneksel sınıf ortamlarında kolayca sıkılma eğilimindedirler. İndigo çocuklar aşağıdakileri teşvik eden ortamlarda daha fazla gelişebilirler:

• Bağımsız çalışma ve araştırma
• Uygulamalı aktiviteler ve deneyler
• Sanat, müzik ve drama yoluyla yaratıcı ifade
• Problem çözme ve eleştirel düşünme egzersizleri
• Soru sorma ve tutkuları keşfetme özgürlüğü

İndigo çocuklar doğrusal olmayan düşünürler olduğundan, farklı kavramlar arasında bağlantı kurabildikleri ve içgörülerini yenilikçi yollarla uygulayabildikleri zaman en iyi şekilde öğrenirler. Hayal güçlerini harekete geçiren ve kendilerini keşfetme fırsatlarına olanak tanıyan eğitim faaliyetlerine ihtiyaçları var. İndigo çocuklar, kendi hızlarında öğrenmelerinin sorumluluğunu üstleneceklerine güvenildiğinde gelişebilirler. Özerkliklerini ve doğuştan gelen bilgeliklerini desteklemek, İndigo çocukların yeteneklerini ve yeteneklerini tam olarak geliştirmelerine yardımcı olur.

Uyku Düzenleri

İndigo çocuklar, kendi yaşlarındaki diğer çocuklara kıyasla düzensiz uyku döngülerine sahip olma eğilimindedir. Yatma ve uyanma saatleri düzensiz olabilir, tuhaf saatlerde derin uyuyabilirler. İndigo çocukların bazı yaygın uyku düzeni davranışları şunlardır:

• Belirlenen yatma saatinde uykuya dalmakta zorluk çekmek, bazen uyuması gereken saatten sonra saatlerce uyanık kalmak
• Oyun oynarken veya ödev yaparken olduğu gibi günün olağandışı saatlerinde aniden uykuya dalmak
• Gün içerisinde bazen 2-3 saate varan uzun şekerlemeler yapmak
• Sabah çok erken uyanmak, bazen sabah 4 ya da 5 gibi erken saatlerde uyanmak
• Gece boyunca deliksiz uyumak yerine sağa sola dönüp durmak
• Gün boyunca yüksek enerji ve uykululuk dönemleri arasında geçiş yapmak
• Akşam geç saatlere kadar diğer çocuklar yorulduğunda tamamen uyanık ve tetikte görünmek
• Oyun zamanından yatma zamanına geçişe karşı güçlü direnç

İndigo çocukların düzensiz uyku döngüleri, düzenli bir rutini sürdürmeye çalışan ebeveynler için sinir bozucu olabilir. Ancak İndigo çocukların aktif zihinlerinden ve yüksek hassasiyetlerinden kaynaklanabilir. Sabır, yatma zamanlarını ayarlamak, gündüz şekerlemelerine izin vermek ve uyku alanını konforlu hale getirmek İndigo çocuğun benzersiz uyku ihtiyaçlarını desteklemeye yardımcı olabilir.

Yemek tercihleri

İndigo çocukların çoğu zaman yemeğin dokusu, rengi ve sunumu söz konusu olduğunda güçlü beğenileri ve hoşlanmadıkları şeyler vardır. Yaygın yiyecek tercihlerinden bazıları şunlardır:

• Çıtır veya yapışkan yiyecekler yerine pürüzsüz, kremsi dokuları tercih etmek. İndigo çocuklar karışık dokulu yiyeceklerden hoşlanmayabilirler.
• Yiyeceklerin tabakta ayrı ayrı olmasını, birbirine değmemesini veya birbirine karışmamasını istemek. Farklı renkler ve dokular farklı kalmalıdır.
• Beyaz veya bej yiyecekleri tercih etmek ve koyu renkli yiyeceklerden kaçınmak. İndigolar “sade” görünen yiyecekleri tercih etme eğilimindedir.
• Yemek zamanlarında aynılık ve rutinlerde ısrar etmek. Bir İndigo çocuk aynı yiyeceklerin her gün aynı şekilde servis edilmesini isteyebilir. Yeni yiyecekler veya tarifler sıkıntıya neden olabilir.
• Sıcak veya ılık yiyecekleri reddetmek, bunun yerine soğuk ve oda sıcaklığındaki yiyecekleri tercih etmek. Sıcaklık hassasiyetleri yaygındır.
• Güçlü yiyecek kokularından veya baharatlardan hoşlanmamak. İndigo çocukların duyuları gelişmiştir ve keskin aromalardan rahatsız olabilirler.
• Yanlara dokunmadan önce, tatlı veya ana başlangıç gibi yemeğin “en iyi” kısımlarını ilk önce yemeyi istemek.
• Genel olarak oldukça seçici bir yiyici olmak. İndigo çocuklar neyi sevip neyi sevmediklerini tam olarak bilirler ve bu tercihlerini açıkça ortaya koyarlar.

Önemli olan bir İndigo çocuğun yiyecek özelliklerini kişisel olarak almamaktır. Tercihleri duyusal hassasiyetlerden kaynaklanmaktadır. Sabır ve yaratıcılıkla ebeveynler, bir İndigo’nun sınırlı beslenmesini, ihtiyaçlarına saygı göstererek genişletmenin yollarını bulabilirler. Bir mesleki terapiste danışmak, görsel olarak çekici tabaklar kullanmak veya farklı mutfak eşyaları ve dokuları denemek gibi stratejiler geliştirmenize yardımcı olabilir.

Duyarlılık

İndigo çocuklar etraflarındaki uyaranlara karşı oldukça duyarlı olma eğilimindedirler. Bu, parlak ışıklara, yüksek seslere ve kalabalık, kaotik ortamlara karşı duyarlılığı içerebilir. İndigo çocuklar normal aydınlatmayı çok parlak bulabilir ve ışıkların başkalarının fark ettiğinden daha parlak göründüğünden şikayet edebilirler. Çoğu insanın duyamayacağı sesler ve gürültüler, İndigo bir çocuk için aşırı duyusal yük gibi gelebilir. Alışveriş merkezleri, festivaller veya eğlence parkları gibi kalabalık halka açık yerler bile tüm görüntüler, sesler ve insanlar nedeniyle İndigo bir çocuk için hızla aşırı uyarıcı hale gelebilir.

İndigo çocuklar genellikle doğası gereği içe dönük ve empatiktir. Çevrelerindeki duyguları ve enerjiyi özümseyen derin düşünürler ve hissediciler olma eğilimindedirler. Bu nedenle kaotik ve gürültülü ortamlar İndigo çocuğu çok çabuk tüketebilir. Aşırı uyarıldıklarında baş ağrılarından, mide ağrılarından veya sadece duygusal olarak tükenmiş hissetmekten şikayet edebilirler. İndigo çocukların ebeveynleri, mümkün olduğunda uyaranları sınırlama ve teşvik edici aktivitelerden sonra çocuklarına dinlenme süresi verme konusunda dikkatli olmalıdır. Gürültü önleyici kulaklıklar, güneş gözlükleri ve kalabalıklardan kaçınmak, İndigo çocuğun gerektiğinde hassasiyetini yönetmesine yardımcı olabilir. Ev ortamını rahatlatıcı ve sade hale getirmek de önemlidir. Genel olarak duyarlılık, İndigo çocuğun sabır, uyum ve ebeveynlerden ve öğretmenlerden ilgi gerektiren önemli bir yönüdür.

Yaratıcılık

İndigo çocuklar olağanüstü canlı hayal gücüne sahip, son derece yaratıcıdır. Genellikle dünyayı kendi yaşlarındaki çoğu çocuktan farklı düşünür, algılar ve işlerler. İndigoların, ister sanat, ister yazı, dans, hatta kavramsal düşünme yoluyla olsun, sınırsız hayal güçlerini kullanarak yaratma konusunda güçlü bir istekleri vardır.

İndigo çocuklar saatlerce yaratıcı ilgi alanlarına dalabilirler. Yaratıcılıkları yalnızca sanatsal uğraşlarla sınırlı olmayıp, problem çözme ve özgün çözümler bulma konusunda da kendini gösterebilir. İndigo bir çocuğun kalıpların dışında düşünmesi ve başkalarının gözden kaçırabileceği olasılıkları görmesi muhtemeldir.

İndigo bir çocuğun yaratıcılığını beslemek önemlidir. Onlara kendilerini ifade etme fırsatları sunmak, hayal güçlerinin gelişmesine olanak tanır. İndigolar resim yapma, heykel yapma, icat etme, film yapımı, yazma ve daha fazlası gibi yaratıcı olanaklardan yararlanabilirler. Onlara, yargılamadan ilgi alanlarını keşfetmeleri için alan verin. İndigo bir çocuğun yaratıcılığı, onun kimliğinin özü olduğu için benimsenmelidir.

İndigo Bir Çocuk Nasıl Yetiştirilir?

İndigo çocuklar oldukça hassastır ve gelişmek için onaylanmaya, beslenmeye ve nazik rehberliğe ihtiyaç duyarlar. İşte ebeveynler ve öğretmenler için bazı ipuçları:

• Dikkatlice dinleyin – Göz teması kurun, onların seviyesine inin ve sizinle konuşurken onlara tüm dikkatinizi verin. Dinlendiklerini ve anlaşıldıklarını hissetmeye ihtiyaçları var.
• Onlara yer verin – Aşırı planlama yapmaktan kaçının. Serbest oyun ve bağımsızlık için zaman tanıyın. Çok fazla yapı onları bunaltabilir.
• Liderlik yapmalarına izin verin – Mümkün olduğunda onlara seçenekler sunun. Yeni şeyler öğrenmenin hızını onların belirlemesine izin verin. Onların hızında ilerlemek onların doğuştan gelen bilgeliğini doğrular.
• Yaratıcılığı teşvik edin – Sanat, müzik, dans ve yaratıcı oyunlar gibi birçok yaratıcı olanak sağlayın. Yaratıcı ifade duygusal sağlıkları için önemlidir.
• Farkındalığı öğretin – Meditasyon, nefes egzersizleri, yoga veya sessiz doğa yürüyüşleri öğrenmelerine yardımcı olun. Bu araçlar onları sakinleştirebilir ve merkezleyebilir.
• Yeteneklerini geliştirin – Özel yetenekler veya ilgi alanları gösterirlerse, onları fazla zorlamadan bu yetenekleri geliştirmeleri için fırsatlar sağlayın.
• Olumlu takviye verin – Güçlü yönlerine odaklanın ve özgüvenlerini artırın. Eleştiri, indigo bir çocuğu susturabilir veya cesaretini kırabilir.
• Aşırı uyarılmadan kaçının – Ortamlarındaki gürültü seviyelerini, dağınıklığı ve yoğunluğu izleyin. Stresi önlemek için gerekli olmayan uyarıları azaltın.

En önemli şey indigo çocukların kendilerini güvende, anlaşılmış ve koşulsuz kabul edilmiş hissetmelerini sağlamaktır. Uygun destekle bu parlak genç ruhlar gelişebilir.